广州教育学会赴台教育交流活动报告
广州教育学会参访团与台南市家庭教育中心领导合影
2011年11月30日——12月7日，广州教育学会应台湾家庭教育专业人员协会邀请，参访台湾南投县家庭教育中心和台南市家庭教育中心。该教育交流的行程由广州教育文化交流中心和台湾大山旅行社协同安排。
11月28日下午，广州教育学会赴台参访人员在广州教育文化交流中心（中山四路172号首层）召开预备会议，了解赴台交流的注意事项。参加本次赴台教育交流人员共22人，组成人员结构是广州教育学会、广州市教育科学研究所、广州市教育局教研室、区（县级市）教育学会和本会专业委员会的代表。该参访团领队领导是广州市教育科学研究所党总支书记李柏宁和广州教育学会常务副会长蔡婉。
该参访交流活动的主题是“社会变迁下的家庭教育”。参访团代表通过参访、研讨活动，深入了解台湾地区推动家庭教育的计划和具体实施措施，以及建构关怀家庭辅导网路的经验。南投县、台南市家庭教育中心主要围绕性别教育、婚姻教育、弱势（或偏乡）家庭关怀辅导、学习型家庭理念的推广和家庭教育法的推广等方面开展活动，他们在家庭教育机构运作模式、场地布置、人员配备、经费筹配等方面的做法与经验非常值得大陆地区的借鉴。尤其是家庭教育机构志工参与的模式，志工的招募、培训，志工的运用更是对我们有很深刻的启示。
南投县家庭教育中心以“心中有爱、服务最乐”为服务理念，目前投入服务的有“家庭教育帮帮我服务专线”电话咨询服务，协助县民、夫妻沟通、子女教养及人际关系等问题之咨询。并在乡镇、学校、小区办理各项家庭教育推广活动、志工培训研习活动，定期发行家庭教育月刊及成长专辑，以预防重于治疗、积极推动家庭经营及个人成长计划。
南投县家庭教育中心开展家庭教育的内容有：婚前辅导、夫妻沟通、亲子沟通、子女教导、人际关系和自我调适；为家庭辅导编写的教材有《幸福的7堂课——新婚教育活动手册》、《结婚不必靠运气》和《恩恩爱爱做夫妻——婚姻教育 初为人父篇》等；开展志工招募和志工培训，建构最需要关怀家庭辅导网络团体督导及个别督导；开展夜光天使点灯项目计划，针对贫困、单亲、失亲、隔代教养、家境特殊等弱势家庭子女，免费提供课后关怀与协助，帮助更多弱势家庭学生，让他们下课后在安全的地点吃晚餐，并有老师、志工提供课业辅导、说故事、影片欣赏等学习活动。
南投县家庭教育中心实行优先接受家庭教育服务策略。对单亲家庭、原住民家庭、新移民家庭、身心障碍家庭、隔代教养家庭、低收入户家庭和继亲家庭提供优先家庭教育服务。为单亲家庭的提供性别教育，并教会他们如何减轻家庭经济负担；增强原住民家庭文化自信与个人自尊；了解新移民家庭的孩子的身心特质，给予他们成功的机会，辅导他们尊重文化的多元性，让他们以母亲母国的文化为荣；辅导身心障碍家庭如何从事压力舒缓工作及休闲活动的安排；帮助隔代教养家庭的孩子做好亲师沟通，掌握他们的生活状况并给予课业上的帮助，并提供社会福利咨询；帮助低收入户家庭子女，提高语言交流能力与阅读能力；协助继亲家庭处理好继亲子关系。
台南市家庭教育中心的服务策略为：倡导、教育及辅导，规划配套的方案，透过方案执行与督导，达到“防范未然、随时教育、适切辅导”。该中心有16名工作人员，114名志工， 结合教育、警政、社政等单位， 每年服务台南市约180万民众。志工团组织有总干事1人、副总干事1人（由志工团于每年底志工大会采不记名投票选出），总干事是业务需要遴选组长及小队长，目前设有活动组、咨询组、中辍辅导组、行政组、文宣组。家庭教育中心的活动经费相当部分由社会捐助。
台南市家庭教育中心由2010年12月县市合并后，中心服务辖区扩大，分溪南和溪北2个服务区，服务对象以台南市民为服务对象，增进台南市民之家人关系与家庭经营知能，强化家庭功能，促进家庭和谐。该家庭教育中心组织结构设置有企划推广组和咨询辅导组，分别负责家庭教育之策划、推广和家庭教育咨询、志愿工作人力资源之开发。企划推广组的业务内容包括有亲职教育、子职教育、婚姻教育、性别教育、家庭资源管理、妇女教育、老人家庭教育、代间教育、学校家庭教育、新移民家庭教育和小区生活营；咨询辅导组的业务内容主要有885咨询专线、夜光天使点灯专家、中介教育、志工征选及运用和建构最需要辅导家庭网络。
台南市家庭教育中心的家庭教育以学校为实施单位，在正式课程外实施家庭教育课程及活动，依照学生身心发展、家庭状况、学校人力、物力，并结合社区资源而开展。通过活动协助学生提升家庭生活知能，强化其正确家庭价值观，增进家人关系；台南市家庭教育中心2010年举办爱家515成果观摩会和学校家庭教育成果观摩会，推动“爱家515——家人无距离”活动，鼓励亲子学习藉由相视含情、倾听会意、赞美鼓励、拥抱支持、关心包容等行动，以适度表达对家人的爱与关心，使亲人间彼此无距离。学校家庭教育成果观摩会，颁奖和表扬2010年推动家庭教育绩优学校、“爱家515——家人无距离”实践纪录征选及“快乐家庭”绘画创作征选等优胜者，并将国小高中低年级前3名优胜18人的作品制成2011兔年年历作为纪念并分送各校使用，分享学校家庭教育成果。
台南市家庭教育中心与全市各学校配合， 2008至2011年连续4年举办“夜光天使点灯项目计划”活动，主要针对贫困、单亲、失亲、隔代教养、新住民、原住民及家境特殊际遇等弱势家庭的子女，提供课后的关怀与协助，已经有超过80校次的学校开设，服务班次超过达100班次以上，已有2200多位需要帮助的学童受惠。把爱带给弱势家庭给需要帮助的学童，不仅减少了这一群小天使放学后随处游荡，同时也减少了许多为经济打拼家长的压力。2009年6月台南县家庭教育中心在新营市举办“夜光天使成果展暨观摩分享会”，让参与“夜光天使点灯项目计划”的台南市各承（协）办单位地点相互学习、交流观摩的机会。
在参观交流的同时，广州市教育科学研究所党总支书记李柏宁代表参访团向南投县、台南市家庭教育中心介绍了广州市推动家庭教育工作的主要做法和经验，重点介绍了“政府、学校、家庭”相结合共同推进家庭教育的模式。目前，广州市各中小学、幼儿园普遍成立了家长学校并配备了专用家长学校教材，广州市妇联也设置了相应机构部门，有力地指导和推进广州市家庭教育工作。作为广州地区教育科研机构的广州市教育科学研究所专业人员在家庭教育研究与指导中也发挥了比较重要的作用，广州市教育科学研究所设有家庭教育研究中心，也是中国教育学会家庭教育专业委员会实验基地，曾承办《现代家长报》十余年，深受广大学校、学生和家长的喜爱。广州市教育科学研究所与北京、上海、辽宁、台湾等城市轮流举办“海峡两岸家庭教育学术研讨会”，并且每年都派代表参与该会，广州市家庭教育研究的成果也得到海峡两岸同行的好评。两岸学者共同研讨家庭教育、共同推动家庭教育的发展的氛围越来越浓。李柏宁强调，海峡两岸学者要多交流、多互动、多合作，共同搞好学术研究，共同进步。在结束参访回程中，参观团的代表对此一行的参观、学习的体会进行了相互交流，领队领导广州市教育科学研究所李柏宁书记对本次教育交流进行了总结。通过参观、交流、总结，全参访团同行都感到很有收获。
广州教育学会与南投县家庭教育中心互赠纪念品
台湾家庭教育协会陈学堂董事长向参访团介绍当地情况
广州市教育科学研究所书记李柏宁在南投县家庭教育中心交流
广州教育学会与台南市家庭教育中心互赠纪念品
广州市教育科学研究所李柏宁书记在台南市家庭教育中心交流
台南市政府参事蔡文龙先生
台南市家庭教育中心主任林正文（左），广州市教育科学研究所书记李柏宁（右）
广州教育学会秘书处
二〇一一年十二月八日
