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海南教育信息化建设成效初显:三沙永兴学校和

作者: 阿伟 更新时间: 2021年01月13日 20:56:28 游览量: 130

  新海南客户端、南海网、南国都市报1月12日消息(记者 黄婷 通讯员 金浩田 李娟)“三沙市同学们回答问题都很踊跃哦!”1月6日,三沙市永兴学校与北京师范大学海口附属学校、海口市琼山区甲子镇中心小学开展同步课堂活动。课上,北京师范大学海口附属学校的老师营造了欢快的课堂氛围,通过肢体律动、游戏等教学手段提高了学生参与性, 为孩子们呈现了两节精彩的“三地同步课堂”。近年来,类似的“同步课堂”,在海南各地各校都在不定期的“上演”着。

  数字化让植物有了身份证,学生轻松一扫学习植物知识

  学生通过手机扫描植物上的二维码,可以快速了解校园植物的分布,并直观查看植物详细信息。文昌中学作为海南第一批公布的教育信息化应用示范校,将学校办学特色和中小学教育关切热点有效结合起来,利用信息技术融合文昌中学校园特色,以“校园植物”为主题,采用“实践活动”的方式,建设了具有特色的数字化校本植物课程。“校园植物数字化博物馆收录了校园内的3大种类、52种科属、200多棵植物信息,并且重新整理了许多由历届杰出校友捐赠的植物信息,例如校园中的黄葛树、竹节树、菩提树等。”文昌中学相关负责人介绍。

  

海南教育信息化建设成效初显:三沙永兴学校和



  文昌中学开发了具有特色的数字化校本植物课程。

  

海南教育信息化建设成效初显:三沙永兴学校和



  文昌中学开发了具有特色的数字化校本植物课程。

  作为海南教育信息化应用示范校,三亚荔枝沟初级中学在海南省电教馆的指导下,结合学校自身特色,建立了可视化教育教学管理系统。该校相关负责人介绍,学校有效利用专项经费,增设了专业设备,并通过蓝牙对接等功能,实现学生、班级、教师之间随时随地的公共或私人通讯;可以进行远程考试指挥,实时远程控制和实时处理突发事件,跨校远程教研,远程课堂管理。疫情期间,全校防聚集性升旗,大型会议直播,小班化教学,该系统高清的视频画面和清晰的语音对话功能发挥了积极的作用。

  

海南教育信息化建设成效初显:三沙永兴学校和



  三亚荔枝沟初级中学建立了可视化教育教学管理系统。

  全省已遴选百余所教育信息化、同步课堂应用示范校

  2019年,海南省教育厅出台《海南省中小学教育信息化应用示范校培育实施方案》指出,计划从2019年至2021年,面向全省中小学校遴选培育100所教育信息化应用示范校和30所同步课堂应用示范校,每校培育期2年。

  截至目前,全省已经遴选出了95所教育信息化应用示范校和16所同步课堂应用示范校,相关指导和考核工作都在持续进行中。

  海南省电化教育馆馆长牛新文介绍,下一步,海南将对标自贸港建设要求,解放思想,加强统筹,指导培育,以点带面,引领和辐射全省中小学更好地推进教育信息化应用工作,更好支撑教育高质量发展。

关键词:

学校,教育,海南,中小学,教学